Ramírez Ríos A, Polack Peña AM. Idoneidad didáctica en los procesos de enseñanza y aprendizaje de las matemáticas en Educación Básica Alternativa. eduser [Internet]. 10 de diciembre de 2019 [citado 22 de julio de 2024];6(3):162-75. Disponible en: http://revistas.ucv.edu.pe/index.php/eduser/article/view/352