Un caso de aprendizaje en streaming: cómo programar con el software Z-tree para diseñar experimentos sobre la toma de decisiones económicas

Autores/as

  • Nuria Hernández-León Universidad de Salamanca, Salamanca, España https://orcid.org/0000-0002-5441-0465
  • Ricardo Rodrigues Universidad de Beira Interior, Covilhã, Portugal
  • Mario Diogo Universidad de Beira Interior, Covilhã, Portugal

DOI:

https://doi.org/10.18050/eduser.v6i2.2318

Palabras clave:

Ztree, Toma de decisiones económicas, Software de investigación empresarial, Toma de decisiones económicas de software, In-streaming-learning

Resumen

En este documento, presentamos un caso real de transmisión de información sobre cómo programar con el software z-tree para diseñar experimentos sobre la toma de decisiones económicas para los miembros de la Unidad de Investigación de NECE en Ciencias Empresariales, en Portugal. Este caso real de aprendizaje en streaming se creó para responder a la necesidad de un método de enseñanza basado en nuevas tecnologías para personas que podrían estar en diferentes partes del mundo y con diferente disponibilidad de tiempo, pero que también necesitan aprender a programar z- árbol para usarlo en sus experimentos. Investigadores y estudiantes aprendieron las aplicaciones de software Ztree en la investigación empresarial y la toma de decisiones económicas. Específicamente, aprendieron: ¿Qué es el software z-Tree ?; ¿Para qué sirve el software z-Tree ?; ¿Qué ventajas tiene? y ¿Qué aplicaciones puedes obtener en la investigación de negocios ?; ¿Cómo conseguirlo gratis ?; Requerimientos técnicos; La estructura del software z-Tree, y ¿Cómo se programa? Luego, expusimos un ejemplo práctico de cómo crear un pequeño experimento de toma de decisiones económicas y, finalmente, otro ejemplo más complejo (con interacción entre sujetos experimentales). Este aprendizaje ha sido valorado positivamente, como muy útil. El documento incluye la web con la capacitación en transmisión en z-Tree.

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Publicado

20-09-2019

Cómo citar

Hernández-León, N. ., Rodrigues, R. ., & Diogo, M. . (2019). Un caso de aprendizaje en streaming: cómo programar con el software Z-tree para diseñar experimentos sobre la toma de decisiones económicas. REVISTA EDUSER, 6(2), 106–112. https://doi.org/10.18050/eduser.v6i2.2318

Número

Sección

Artículos