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Vol. 5 Núm. 1 (2018): Revista Científica de Educación - EDUSER

Temáticas: Liderazgo distribuido - Fundamentos en el aprendizaje de la matemática - Resiliencia y rendimiento académico - Interacción sociomotriz - Calidad educativa - Materiales sensoriales y modelo Montessori - Habilidades en el aprendizaje de la geometría. 

Publicado: 2018-10-19
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La revista científica Eduser es una producción de la Facultad de Educación e Idiomas de Universidad César Vallejo en Perú, a través de la cual, docentes y estudiantes publican investigaciones de rigor, con especialidad en Educación. Su objetivo es difundir hallazgos especializados en la praxis educativa materializados en artículos científicos. Genera el conocimiento científico a través de resultados de impacto, provenientes de trabajos realizados en las distintas áreas de formación humana. Todos los aportes son sometidos a determinados criterios de evaluación, con el fin de evaluar su pertinencia, significatividad y relevancia para la comunidad científica. La revista trabaja bajo el proceso Open Access (acceso abierto) para evaluación, revisión y publicación de manuscritos. Fue de publicación anual hasta el año 2018; y de publicación semestral desde el año 2019.